“天翼·互联网+教育”暑期社会实践团调研继续进行

洛理团委

           “天翼·互联网+教育”暑期社会实践团调研继续进行

洛阳理工学院赴洛龙区和宜阳县参与“天翼·互联网+教育”调研计划暑期社会实践团在14日走访了两所中小学和两所幼儿园，已经深入了解了老师对信息化教育的态度。接下来的实践是进一步了解学生和家长的看法。

7月15日，实践团成员走访了5家幼儿园，方便对同学们做相关调查。同学们普遍表示非常愿意接受以计算机教学为主体的信息化教育，并希望老师能够掌握此类知识，以满足他们对新鲜事物的求知欲。对大多数同学来说，计算机是新奇而富有奥秘的事物，他们希望以此对互联网有更深刻的认识。同时也希望老师能够采取电子白板教学这种新型的教学形式，这样更能吸引他们的注意力，进而增加学习兴趣。

                       

为了解家长对信息化教育方式的态度，实践团成员随后来到洛阳理工东区家属院进行了家访。家长对儿童信息化教育的开展基本呈赞成态度。他们认为低年龄段的儿童更容易接受新鲜事物，较早接触互联网可以增强他们对外界事物的认知能力。

同时，部分家长还提出了一些关于互联网教学的消极影响：过早接触电脑会对儿童视力有影响；过早接触网络可能会使儿童轻易接触网络游戏，进而有可能沉迷于网络游戏，不利于他们今后的学习与成长；老师利用互联网讲课会过于注重信息化教学形式，而忽视教学内容。所以家长们希望在让孩子们接触网络的同时学校也能够加强监管力度，防止儿童沉迷网络；重视新老教学方式的平衡，提高教学水平。